Estos libros se han pensado trabajando en el aula y para ser utilizados en ella.
La idea fundamental con la que se han concebido estos libros es la Matemática aplicada; es decir, el alumnado, hoy en día, debe aprender a usar las matemáticas y encontrar su aplicabilidad a la vida real por un lado y a los estudios posteriores que desee hacer, como puede ser una ingeniería, económicas, medicina...
La estructura de estos libros es:
Cada uno de los libros contiene 14 unidades didácticas y un conjunto de anexos.
Cada unidad didáctica está compuesta de:
Doble página de inicio: introducción en la que se explican los contenidos de la unidad y las aplicaciones que tienen, tanto a la vida real, como su aplicación a otras áreas de conocimiento y en estudios posteriores de la misma área. Se añade un mapa conceptual que relaciona todo los contenidos de la unidad didáctica.
4 dobles páginas de contenidos: cada doble página es una sesión de clase y contiene todos los elementos necesarios para impartir dicha clase, distribuidos en los siguientes apartados:
Piensa y calcula: actividad que generalmente es de cálculo mental, con la que se relacionan los conocimientos que tiene el alumnado con los contenidos de la sección correspondiente. Se puede usar para realizar una evaluación inicial. No debe durar más de 5 minutos.
Desarrollo de los contenidos: se describen de forma precisa y rigurosa los conceptos y los procedimientos. Lo más importante se resalta mediante una trama para que lo aprenda el alumnado. Se presentan las dificultades aisladas; esto quiere decir que para cada concepto o procedimiento, se desarrolla totalmente un ejemplo tipo hecho a medida. Se presenta en color azul y sangrado 5 mm para diferenciarse de los contenidos.
Aplica la teoría: ejercicios y problemas correspondientes a dicha sección, para que el alumno resuelva en su casa.
Ejercicios y problemas del final de la unidad : al final de cada unidad didáctica se recogen actividades clasificadas por secciones y por niveles de dificultad:
Actividades por secciones: ejercicios y problemas con los mismos títulos que las secciones correspondientes de la unidad, por si el profesorado quiere mandar más actividades del mismo tipo.
Par ampliar: actividades de ampliación y de refuerzo sobre todos los contenidos de la unidad didáctica.
Problemas: actividades con un texto que hay que leer, interpretar, traducir a lenguaje matemático, plantear, resolver, comprobar y discutir las soluciones obtenidas.
Para profundizar: problemas más complejos de resolver.
Informática: es un valor añadido que presentan nuestros libros. En cada una de las unidades didácticas de cada uno de los libros se presenta una doble página final para trabajar los mismos contenidos matemáticos con Informática. Se trabaja con:
Derive: aritmética, álgebra, funciones, derivadas e integrales.
Cabri: geometría sintética y analítica.
Excel: estadística y probabilidad.
Internet: para buscar información.
Hemos elegido estos programas porque son muy fáciles de usar, son los más utilizados en todo el mundo, lo que garantiza que habrá periódicamente actualizaciones, y además están en castellano.
Los apartados en los que se divide esta doble página son:
Paso a paso: actividades resueltas "paso a paso" con las indicaciones necesarias para aprender a manejar el programa.
Así funciona: breves aspectos de funcionamiento del programa.
Práctica: ejercicios y problemas de los contenidos de la unidad didáctica para que los resuelva el alumnado.
Los aspectos más positivos de los libros son:
Una doble página es una sesión real de clase.
Un nivel académico alto que se presenta con claridad y con ejemplos a medida en cada contenido.
Son libros pensados para dar la clase de forma real.
Una media de 2000 actividades por cada uno de los libros, lo que nos da una media de 140 por unidad.
Se incorpora al final de cada unidad, de forma optativa, el trabajo de Matemáticas con Informática.